Reglarea emoțiilor și importanța acesteia
De-a lungul timpului, se vorbește tot mai mult despre necesitatea de a ști să ne reglăm stările emoționale. Nu putem schimba ceea ce se întâmplă în jurul nostru, dar putem să ne reglăm pentru a gestiona cât mai bine situațiile. Dar ce înseamnă, de fapt, reglarea emoțională? Potrivit lui Gross (1999), reglarea emoțională se referă la „procesele prin care oamenii își exercită o influență asupra emoțiilor pe care le avem, asupra momentului în care le avem și asupra modului în care le experimentăm și le exprimăm” (Gross, 1999, p. 275). Alți autori definesc reglarea emoțională ca fiind „procesele interne și externe responsabile de monitorizarea, evaluarea și modificarea reacțiilor noastre emoționale pentru a ne atinge obiectivele”. Această ultimă definiție adaugă ceva essential, și anume faptul că oamenii activează procese de reglare emoțională în funcție de o nevoie sau un scop, fie conștient sau inconștient. De multe ori, scopul este reducerea unei stări afective negative care a devenit foarte intensă sau persistentă, dar pot exista și alte obiective. De fapt, în unele cazuri, obiectivul poate fi reducerea unei stări emoționale pozitive, de exemplu, deoarece aceasta nu se potrivește într-o anumită situație socială (de exemplu, o înmormântare). În orice caz, aceste definiții nu fac o diferență clară între atunci când procesul este adaptativ și când, dimpotrivă, devine disfuncțional. Acest punct devine din ce în ce mai relevant, deoarece multe comportamente problematice, cum ar fi consumul de alcool sau alte substanțe, sau comportamentul auto-lezional, sunt concepute ca strategii disfuncționale de reglare. Prin urmare, deși, în general, vorbim despre reglarea emoțională ca un proces predominant adaptativ, nu trebuie să uităm că eforturile de a ne modifica stările emoționale pot fi eficiente și adaptative, dar pot fi, de asemenea, ineficiente, disfuncționale și chiar contraproductive. La polul opus, putem defini dereglarea afectivă ca fiind prezența unui deficit în activarea și/sau eficacitatea strategiilor de reglare utilizate de o persoană în fața stărilor afective negative (Hervás și Vázquez, 2006). Tipuri de reglare inadecvată Prin urmare, putem distinge cel puțin trei moduri prin care reglarea emoțională poate fi inadecvată. 1) Dereglarea prin deficit de activare. Primul mod se poate observa în situațiile în care o persoană nu face nimic, nu activează strategii de reglare, în ciuda faptului că experimentează stări intense de disforie sau de discomfort. Această lipsă de reglare poate deveni parte importantă a problemei, așa cum se întâmplă, de exemplu, în cazul depresiei. În aceste cazuri, persoana poate cădea într-o stare negativă fără nicio remediere, fără a face nimic pentru a compensa acest fapt, și, prin urmare, am putea vorbi despre un deficit în activarea strategiilor de reglare. 2) Dereglare prin deficit de eficacitate. Al doilea mod poate fi situat în ineficiența strategiilor de reglare, adică, reglarea emoțională nu trebuie să conducă obligatoriu la reglarea unei stări emoționale negative dacă acestea sunt disfuncționale. Dacă „procesarea emoțională a experienței” nu a fost realizată corespunzător, încercările de reglare pot fi ineficiente. De exemplu, în fața unei experiențe șocante sau chiar potențial traumatice, chiar dacă persoana activează strategii de reglare emoțională potrivite – care ar fi utile pentru orice altă persoană – probabil că nu vor fi eficiente dacă nu a procesat și a asimilat situația trăită. În aceeași linie, deficitul de abilități emoționale precum claritatea emoțională sau acceptarea emoțională dificultățile reglarea. Aici se sugerează că reglarea nu este suficientă pentru a îmbunătăți starea de discomfort. 3) Dereglare prin utilizarea de strategii disfuncționale de reglare emoțională. Unele persoane, în fața reacțiilor emoționale negative, activează strategii de reglare inadecvate pentru a corecta aceste experiențe, dar nu reușesc. Dimpotrivă, descoperă că reacțiile lor devin mai intense și mai necontrolate. Ceea ce facem pentru a ne regla, ne dereglementează mai mult, poate pentru că acestea nu sunt reglări adecvate. Adesea, acest lucru este consecința utilizării de strategii contraproductive (de exemplu, evitarea / respingerea / suprimarea emoțională) care, departe de a reduce intensitatea experienței, o amplifică. Prin urmare, dereglarea nu poate fi o problemă numai de activare sau de eficacitate, ci, uneori, încercările de reglare în sine pot fi problema. În acest sens, în multe tulburări de anxietate, un component-cheie a menținerii sunt încercările nerealizate de control sau de evitare efectuate de individ. În cele din urmă, este important să adăugăm că există și alte forme de reglare disfuncțională care, deși își ating obiectivul de a reduce experiența emoțională, au efecte secundare deranjante. Comportamente precum consumul de alcool și alte substanțe, sau, cu și mai multă evidență, comportamentul auto-lezional sau comportamentele cu risc pot încadra în definiția dată de Gross ca strategii de reglare emoțională, deoarece sunt realizate cu scopul de a reduce experiența emoțională negativă. Vom vedea expresia „bea pentru a uita”.Aceste strategii de reglare, care implică riscuri semnificative
